Via Monesiglio

L’arte perduta di fare delle belle case

“E' stato Andrea Branzi negli anni '70, quando si era fatto la fama di enfant terrible dell'avanguardia artistica con la sua 'architettura radicale' a parlare della "..arte perduta di fare delle belle case.."; le parole di Branzi mi sono tornate in mente durante la visita alla casa, hanno continuato a tornarmi in mente guardando i disegni, quelli finali ma anche gli schizzi, nei quali è conservata la traccia del lavoro attorno al tema, individuato con chiarezza fin dall'inizio. Una prima definizione del tema potrebbe essere quella "catastale" contenuta in un termine oggi quasi scomparso: palazzina. Di palazzine in città non se ne fanno più, se ne sono fatte fino alla prima metà del '900 nei quartieri nuovi signorili, ed erano una palestra per gli architetti che si cimentavano nell'arte di fare delle belle case, delle belle piante, dei bei particolari costruttivi. Questa casa evoca per me il mondo delle palazzine e lo evoca a proposito: infatti l'isolato è in buona parte occupato proprio da palazzine circondate da piccoli giardini, carattere "verde" conservato anche grazie alla presenza di una scuola, fatta di padiglioni bassi tra gli alberi. A differenza delle palazzine più recenti, degli anni '60, questa però non guarda alle case alte moderne per darne una versione ridotta e insensata, ma guarda piuttosto proprio al tipo perduto della palazzina, senza per altro cedere a nostalgie storicistiche. La dimensione ridotta del lotto, insieme alle indicazioni di mercato credo, ha portato ad un "cubo" con un alloggio per piano: schema semplice e chiaro che permette una identificazione forte e diretta tra la parola "casa" e la forma "casa", caratteristica tipica della palazzina. Questo cubo è poi stato organizzato, attraverso tutte le varianti, secondo i due assi centrali ortogonali, dando origine a facciate con le aperture concentrate nella fascia centrale, schema semplice che è stato complessificato variando il disegno delle piante piano per piano; il risultato finale è caratterizzato dall'equilibrio tra unità e semplicità da una parte e varietà e complessità dall'altra. Guardando i disegni mi vengono in mente le Cappelle di Brunelleschi (lo schema è lo stesso, anche se là riguarda l'interno: un volume cubico con le facciate organizzate attorno ad un' arcata centrale) , ma anche la scuola elementare Muratori in Borgo Vanchiglia a Torino (1913) per via della scala contenuta nella grande arcata che tiene tutta la facciata, ma poi anche i progetti di O. M. Ungers (1) per un gruppo di case unifamiliari a Marburg e vedo in questo una conferma che il progetto contiene qualcosa in grado di immetterlo nell 'intricato circuito comunicativo costituito dall’ architettura, costruita e non costruita. Il nome di O. M. Ungers è quello che ritorna per me con più forza, per il rigore geometrico, la costruzione logica dell' architettura: come i torsi femminili di Magritte evocati proprio da Ungers a proposito del tema della "casa nella casa" , nella versione finale l' alloggio più alto è un po' come una casa da sola, per via del grande tetto che nasce dall'incontro di quattro "capanne", è un po' come una casa piccola che esca da una casa più grande, è un po' come una casa piccola su una casa più grande; come nelle case di Marburg qui la casa è un po' come se fosse fatta di pezzi di case diverse”.
Sisto Giriodi

Cfr - Articolo estratto dalla Rivista “Progetto e Cronache” 4/1996 n.36 (1) Tutte le citazioni di Ungers si trovano in: "L'architettura come tema Electa". Milano 1982